0:00

1. 2. 2. 2.

0:07

لقد انتشرت صور على الإنترنت وأصبح الأمر مشهورًا. آه، لا تتحدث عن ذلك، سأجن.

놀래긴 인터넷에 사진도 뜨고 유명해서 됐대요. 아 그 얘기 하지 마세요 미치겠어요.

0:15

إذا نظرت عن كثب، ستجد أن أسلوبه يميل إلى التسبب في المشاكل، أستاذ بارك. حقًا لا أفهم لماذا يحدث هذا، ما هو السبب؟ أمي! ماذا أفعل؟

가만 보면 은근히 사고 치는 스타일이에요 박쌤. 진짜 왜 이런지 모르겠어요 꼭 뭐지. 엄마야! 어떡해.

0:23

ما الذي يجعله مخيفًا إلى هذا الحد؟ أمي.

두킹게가 뭐가 그렇게 무섭다고. 엄마.

0:30

آه آه آه آه

아 아 아 아

0:37

آه آه

아 아

0:41

آه آه، لماذا تفعل ذلك؟ أنت حقًا خائف جدًا.

아 아 왜 그러세요 겁 되게 많으시다니까

0:49

أين يأتي هذا الصوت؟

으 어디서 개소리가 자

0:56

هذا العام، لدينا احتفال بمناسبة الذكرى العشرين لتأسيس مدرستنا.

이번에 우리 학교 개교기험 20주년 기념 행사에

1:00

يقال إن الضيوف سيأتون من مدرسة إدمونتون الثانوية في كندا، لذا خصصنا...

잠이 겨누누메진 캐나다 에드몬턴 고교에서 손님들이 오신다고 해서 특별히

1:07

أستاذ يونغ، هل يمكنك عدم الجلوس على ذلك؟ اترك المكان، ماذا تفعل حقًا؟

윤건 선생님 네? 그 창톡에 좀 걸터앉지 말아요 자리 놔두고 뭐 하는 거예요 진짜?

1:12

آسف، لأن الضيوف قادمون من كندا، لذا خصصنا...

죄송합니다 캐나다에서 손님들이 오신다고 해서 특별히

1:23

قررنا أن نعد مسرحية مع المعلمين وطلاب المسرح، لذا يرجى التعاون. آه، أستاذ بارك سو دونغ!

선생님들하고 연극반 학생들하고 연극을 준비하기로 했으니까 다들 협조를 좀 해주세요. 아 박수동 선생!

1:29

هل قررت ماذا ستفعل؟ الإمبراطورة ميسونغ.

뭘 할 건지는 정했어요? 명성황후요.

1:37

هل لا يزال هناك وقت؟ لقد انتهينا. إن الأمر يزعج الناس.

프라이 아직 멀었어? 다 됐어. 프라이는 사람 귀찮게.

1:46

يا إلهي، طعم تناول هذا يشبه تناول البيض المقلي، لكن لماذا يكون من الصعب عدم كسره؟

에헤 노른자 다 틀리지 말라니까. 하다 보니까 그렇게 됐어. 그냥 먹어.

1:51

يمكنك فقط قلبه قليلاً، لا تضعه في الداخل وتتناوله.

죽겠네 요런거 퍼먹는 맛은 계란 후라이 먹는건데 그거 안 터뜨리는게 뭐가 그게 어렵다고

1:57

لقد قمت بعمل جيد، لكنك لم تستطع عدم كسر الصفار، لماذا؟

그냥 이렇게 살짝 뒤집으면 될걸 그 안에 제대로 묻혀서 먹지마 먹지마

2:06

لماذا تفعل ذلك الآن؟ أمي، لماذا؟ تناول الطعام.

더운데 기껏 해다 갖다 바쳤더니 당신이 해봐 저 쪽쪽 달라붙는 프라이팬 갖고 당신 노른자 안 터뜨리고 잘 해보라고

2:16

ماذا فعلت؟ ماذا فعلت خطأ؟

뭐야 지금 왜 저래? 엄마 왜그래 밥 먹어

2:22

ماذا فعلت؟ ماذا فعلت خطأ؟

내가 뭘 했다 내가 뭘 잘못했냐?

2:28

بما أنه قد حدث، لماذا لا تقبل الأمر؟ لماذا تتحدث بهذا الشكل؟ لماذا دائماً أكون أنا المخطئ؟

기왕 터진 거 그런가 보다 하지 왜 잔소리를 그렇게 터진 거 터졌다고 말도 못하냐? 맨날 왜 나만 잘못했다고 그래?

2:35

هل من الطبيعي أن تتحرك فقط لأنك تلقيت بعض الملاحظات؟

야 잔소리 좀 했다고 움직일 줄게 폐대기 차버리는 거잖아 정상이고?

2:39

لقد أخبرتك، أخي، عندما تمر النساء بسن اليأس، تتغير الهرمونات بشكل كبير، لذا تصبح تقلبات المزاج أكثر حدة، وهذا بسبب سن اليأس، أليس كذلك؟

말씀드렸잖아요 형님 여자들 폐경 땐 호르몬 변화도 심하고 그래서 감정 기복이 심해진다 또 폐경 때문이야 또?

2:46

هل من العدل أن يعاني الشخص الذي يمر بسن اليأس؟ لقد عانيت حقًا للحصول على النص، يجب أن نكون جيدين لأن هناك ضيوف أجانب أيضًا.

이거만 폐경 얻는 놈 서러워 살겠나 진짜 대본 구하느라고 고생했어요 박수동 선생 외국 손님들도 오는데 하려면 잘해야죠

2:56

الطلاب ليس لديهم وقت للتدريب، لذا دعونا نحن المعلمون نقوم بهذا العرض الرئيسي، من سيتولى دور الملكة ميسون؟

학생들은 아무래도 연습할 시간이 없을 테니까 이 주요 배구는 우리 선생님들이 합시다 그럼 명성화원은 누가 해요?

3:04

أنا من جوسون، وينبيديسكا، شكرًا

내가 조선의 공모다 윈비데스카 아리가또

3:12

انتظر، أين شكراً لك هنا؟

잠깐 아리가또가 어디 있어요 여기?

3:19

لا تتلاعب، اتبع النص، اتبع النص.

그냥 장난으로 아 장난치지 말고 대본대로 해요 대본대로

3:24

هناك العديد من الشركات، أوه، معلم، كيف حالك؟

기업이 많습니다 아이고 선생님 여기까지 웬일로 지나가다 들렸어요 공연주민은 잘되어 잘 돼가죠?

3:33

أه، نعم. لقد بدأنا التدريب الآن. التوقعات كبيرة. لقد قالوا إننا سنقوم بدور الملكة ميسون، من سيتولى هذا الدور؟

아, 예. 연습 이제 시작했습니다. 기대가 커요. 명성황후를 한다고 그러더니 명성황후는 누가 하죠?

3:40

أنا من سيتولى ذلك. معلم باك سو غوم أحضر النصوص، واستخدمناها في المدرسة، انتظر قليلاً.

접니다. 우리 박수검 선생이 대본도 다 구해왔고 학교 때 영국부 활용도 했고 잠깐만.

3:56

حسناً، شكراً لك. مرحباً، مدير المدرسة، ماذا قلت؟

자 그럼 수고 돌려요 안녕하세요 교장선생님 뭐라고 그러신 건데요?

4:01

آسف، لكن يجب أن تقوم الملكة ميسون بدورها المعلم بارك كون هي.

아 저 미안해서 명성황후는 박근혜 선생이 해야 되겠는데요 예?

4:11

لماذا؟ ما السبب؟ لأن المدير يقول إن الملكة ميسون يجب أن تكون لديها ملامح معينة؟

왜요? 이유가 뭐죠? 교장선생님께서 명성황후는 외모가

4:18

هل يجب أن تكون لديها ملامح معينة؟ أنا لا أملك ملامح، لم أسمع في حياتي أنني أبدو بلا ملامح.

기품이 있어야 된다고 그래서요? 전 기품이 없대요 여지껏 살면서 저도 기품 없이 생겼다는 소리는 못 들어봤는데

4:24

ليس فقط الملامح، بل يجب أن تمثل الملكة ميسون جمال المرأة الكورية إلى حد ما.

아니 꼭 기품뿐만이 아니라 명성황후는

4:30

إذا كان هذا هو رأي المدير، فماذا عني؟ ماذا يجب أن أفعل؟ هل يجب أن أكون مثلها؟

한국 여성의 아름다움을 어느 정도 대변을 해야 되니까 말을 해도 정말 그럼 저 같구나 한국 여성의 아름다움이 어느 정도도 대변이 안 된대요 제 얼굴은 그냥 대변 같은 얼굴이래요

4:43

إذا كان هذا هو رأي المدير، فماذا عني؟ ماذا يجب أن أفعل؟ هل يجب أن أكون مثلها؟

교장선생님의 생각이 그렇다는 게 못했는데 뭐 이런? 그럼 난 뭐해요? 상공하라고요? 뭐 그래야...

4:50

لن أستطيع أن أكون مثلها حتى لو مت. هل تعتقد أنني أحضرت النص لأكون مثلها؟ لا أريد ذلك. أعطني النص.

난 죽어도 상공 같은 건 못해요. 내가 상공하려고 대본 구해온 줄 아세요? 나 안 할래요. 대본 주세요.

4:57

لماذا تفعل ذلك؟ حسناً! سأغيب كل أسبوع، لذا دع الآخرين يقومون بذلك.

왜 이래요? 그래요! 매주 같은 나는 빠질 테니까 어디 잘나고 잘난 양반들끼리 자일들 한번 해보세요.

하이킥3 짧은 다리의 역습 13회, High Kick 3! EP13. #01