S7, partie 3 1 et 3 2, étude qualitative de la résonance en courant
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والآن بعد أن رأينا كيف يعمل الترميز المركب، وتعرّفنا إلى مفهوم الممانعة المركبة في الكهرباء، سنحاول تطبيق ذلك على دارة RLC موصولة بمولّد جهد متناوب.
Alors maintenant qu'on a vu comment marchait la notation complexe et introduit cette notion d'impédance complexe pour l'électricité, on va essayer d'appliquer ça au circuit RLC qui est alimenté par un générateur alternatif de tension.
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وسننظر أولًا إلى ما يحدث بين طرفَي المقاومة، وسنرى ما يُسمّى بالرنين، وسنلاحظ رنينًا في التيار،
Et on va regarder dans un premier temps qu'est-ce qui se passe aux bornes de la résistance, on va voir ce qu'on appelle ça, la résistance, la résonance, on va observer une résonance en courant,
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وكذلك ما سيحدث بين طرفَي المكثّف. ستصبح الحسابات أصعب قليلًا، لكن هذه هي الأفكار الأساسية،
et aussi qu'est-ce qui va se passer aux bornes de la capacité, donc ça va devenir un chouïa calculatoire, mais ce sont les idées principales,
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في التمرين، أي إن عليكم أن تبرهنوا
d'exercice c'est à dire que c'est vous qui allez devoir démontrer
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النتائج الأساسية للدرس كي تستوعبوا
les résultats principaux du cours pour vous approprier
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الطرائق، لأن الأمر يتكرر بالطريقة نفسها دائمًا، ولذلك سنـ
les méthodes parce que c'est tout le temps la même chose qui se fait et donc on
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حاول أن نرى كل ذلك بشيء من التفصيل، إذن
va essayer de voir tout ça un petit peu en détail alors
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نبدأ بالبروتوكول التجريبي. سأعدّ
on commence par le protocole expérimental je vais faire une
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فيديو قصيرًا، آمل أن يكون عند بداية العام الدراسي، عن
petite vidéo j'espère à la rentrée sur le
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دارة RLC وما سيحدث عندما
circuit rlc et ce qui va se passer quand
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تثيرونها بإشارة جيبية، و
vous l'exciter sinusoidalement et
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إذن، الفيديو والدارة... ثم
donc votre vidéo et votre votre circuit Puis
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في الخطوة التالية، خذوا ملفًا ومكثّفًا ومقاومة في دارتكم، وراقبوا الجهد بين طرفَي المقاومة.
le suivant, vous prenez un L, un C et un R dans votre circuit et vous regardez la tension aux bornes de la résistance.
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يمكننا مثلًا استخدام المداخل التفاضلية لتجاوز مشكلة التأريض.
On va pouvoir utiliser par exemple les bornes différentielles pour s'affranchir du problème de masse.
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لقد وضعت التأريض هنا، وأنا
Là, j'ai mis la masse à cet endroit-là et je
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أقيس الجهدين EA0 وEA1،
prélève les tensions EA0 et EA1,
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وهذا يعطيني على التوالي الجهد هنا، وهو في الواقع الجهد بين طرفَي المولّد عند EA0،
qui va me donner respectivement la tension ici, qui est en fait la tension aux bornes du générateur sur EA0,
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والجهد هنا، وهو في الواقع الجهد بين طرفَي المقاومة عند EA1.
et la tension ici, qui est en fait la tension aux bornes de la résistance sur EA1.
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وبذلك أستطيع أن أراقب سلوك أحدهما بالنسبة إلى الآخر، ولا سيما فرق الطور بينهما.
Et je vais donc pouvoir regarder comment l'une se comporte par rapport à l'autre, en particulier quel est le déphasage qui est entre les deux.
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سنلاحظ بالطبع أنهما سيكونان بالتردد الزاوي نفسه.
On va observer bien sûr qu'ils vont être à la même pulsation.
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لكن سيكون بينهما عمومًا فرق في الطور، والأهم اختلاف في السعة.
En revanche, il va y avoir en règle générale un déphasage entre les deux, et surtout une différence d'amplitude.
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تحدّدون سعةً معينة عند دخل المولّد، لكننا سنرى أن سعة جهد الخرج قد تتغير من الصفر حتى قيمة جهد المولّد هذا.
Vous imposez une certaine amplitude en entrée pour le générateur, mais l'amplitude de la tension de sortie, on va voir qu'elle peut varier de 0 jusqu'à la valeur de cette tension du générateur.
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وهذا ما يشكّل الرنين عند تردد زاوي معيّن.
Ce qui va constituer, pour une certaine pulsation, la résonance.
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أترك لكم اكتشاف كل ذلك في الفيديو القصير، الذي يُفترض أن أضع رابطه في مكان ما هنا.
Je vous laisse découvrir tout ça dans la petite vidéo dont je devrais mettre le lien quelque part par ici.
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حسنًا، والآن، إذا
Bien, alors, maintenant, si
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ندرس هذا النظام باستخدام الأعداد المركبة، أي نحلله بمساعدة الأعداد المركبة،
on fait l'étude de ce système-là en utilisant les complexes, donc étude à l'aide des complexes,
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لنرى كم ستسهّل علينا الأمر،
pour voir combien ça va nous simplifier la vie,
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لأننا، بصراحة، سنحصل على النتيجة في خطوتين أو ثلاث،
parce que, franchement, en 2,33 mouvements, on va avoir notre résultat,
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بينما لو أجرينا تحليلًا حقيقيًا بحل معادلات تفاضلية من الدرجة الثانية باستخدام دوال مثلثية، فسيكون ذلك مرهقًا للغاية.
alors que si on devait faire une vraie étude avec résolution d'équations différentielles du second degré mais avec des fonctions trigonométriques, ce serait extrêmement pénible.
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أولًا، باستخدام الأعداد المركبة، يمكنكم الحصول على المعادلة التفاضلية بسرعة كبيرة.
Alors, en premier lieu, avec les complexes, vous pouvez très rapidement obtenir l'équation différentielle.
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المعادلة التفاضلية هنا ليست معقدة بصراحة، نظرًا
Alors là, l'équation différentielle n'est franchement pas compliquée, étant donné
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لأن لديكم
que vous avez
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ببساطة، يكفي أن نكتب قانون كيرشوف للجهد ثم نعوّض ما يلزم. لكن مع ذلك، هناك خطوة اشتقاق، لأن ما يهمنا هو الجهد بين طرفي المقاومة، وهو مرتبط بالتيار،
simplement, il suffit d'écrire la loi des mailles et puis remplacer ce qu'il faut, mais ceci dit, il y a quand même une étape de dérivation, parce que ce qui nous intéresse, c'est la tension borne de la résistance, qui est donc reliée à l'intensité,
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ويظهر التيار على أنه مشتقة UC، لا UC مباشرةً.
et l'intensité apparaît comme la dérivée de UC, et non pas UC directement.
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إذًا، لإظهار مشتقة UC، علينا اشتقاق قانون كيرشوف للجهد.
Donc pour faire apparaître cette dérivée de UC, il faudrait dériver la loi des mains.
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لكن لا داعي لذلك، لأنني سأريكم أن الأعداد المركبة تتيح لكم إيجاد المعادلة التفاضلية بسرعة كبيرة وبفاعلية أكبر بكثير، من دون الحاجة إلى التفكير في الأمر، وذلك ببساطة باستخدام مفهوم مقسّم الجهد.
Mais bon, on ne s'en occupe pas parce que je vais vous montrer que les complexes vous permettent d'obtenir l'équation différentielle très rapidement et de manière beaucoup plus efficace sans se poser de questions, simplement en utilisant la notion de diviseur de tension.
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أذكّركم بأن مقسّم الجهد هو أهم شيء على الإطلاق.
Je vous rappelle que le diviseur de tension, c'est franchement le plus important.
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يمكنكم التوقف قليلًا ومحاولة التفكير في كيفية مساعدتكم هذه المعلومة عن مقسّم الجهد على إيجاد المعادلة التفاضلية.
Alors si vous voulez, vous pouvez vous arrêter et essayer de penser comment cette information sur le diviseur de tension vous permet d'obtenir l'équation différentielle.
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وإلا، فلنبدأ ونحلّها. إذًا، عندما
Et sinon, on y va, on le fait. Alors, quand
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يكون لديكم هذا النظام، فمقسّم الجهد يعني ببساطة أن الجهد وفق مقسّم الجهد،
vous avez votre système, le diviseur de tension, c'est simplement que votre tension par diviseur de tension,
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بالصيغة المركبة، يكون لدينا الجهد المركب UR،
en complexe, on a que la tension UR complexe,
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وهو ممانعة المقاومة R
ça va être l'impédance au borne de R
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مقسومًا على مجموع جميع ممانعات الدائرة، لأنها موصولة على التوالي بكل بساطة.
divisé par la somme de toutes les impédances du circuit puisque celles-ci sont bien gentiment en série.
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إذًا، هذا هو ZL زائد ZR زائد ZC، مضروبًا في الجهد المركب الذي يولّده المولّد.
Donc ça, ZL plus ZR plus ZC fois la tension complexe qui est générée par le générateur.
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عندما نحصل على هذه العبارة، فأول ما يجب تذكّره عند التعامل مع الأعداد المركبة هو معرفة ممانعاتها.
Donc quand on a cette expression-là, déjà, premier réflexe quand vous manipulez les complexes, il faut connaître ses impédances.
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أذكّركم بأن ZR تساوي R ببساطة، وZL تساوي jLω.
Je vous rappelle que ZR, c'est simple, c'est R. ZL, c'est simple, c'est JLω.
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أما ZC، فهي مزعجة قليلًا، وتساوي 1 على jCω.
Par contre, ZC, c'est un petit peu embêtant, c'est du 1 sur JCω.
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وبما أنني لا أحب إطلاقًا التعامل مع كسور داخل كسور، وأنتم كذلك، فسأجد طريقة للتخلص منها قبل أن تظهر أصلًا.
Et comme je n'aime pas du tout manipuler des fractions de fractions, et vous non plus, je me débrouille pour faire disparaître ces fractions de fractions avant même qu'elles n'apparaissent.
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![바이클론즈 3기 제19화-제21화 [Biklonz S.03 EP.19-EP.21]](https://img.youtube.com/vi/vT30FuR5z94/mqdefault.jpg)



